Formulario De Entrevista De Evaluacion Funcional - Nino Pequeno Page 7
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9Módulo 3a
Paquete 3A.4: Intervenciones Individualizadas Intensivas
G.
DEFINA EL MÉTODO PRIMARIO QUE EL NIÑO EMPLEA PARA COMUNICARSE
1. ¿Cuáles son las estrategias generales de comunicación expresiva que el niño emplea o a las que tiene
acceso? (por ej., el habla vocal, señales o gestos, libros o tablas de comunicación, aparatos electrónicos,
etc.) ¿Con cuánta regularidad se emplean las estrategias?
2. Si su hijo está intentando decirle algo o mostrarle algo y usted no entiende, ¿qué hace? (¿Repetirá la acción
o vocalización? ¿La modificará?)
3. Cuénteme cómo su hijo comunica lo siguiente:
MEANS
FUNCIONES
Pedir un objeto
Pedir una acción
Protestar o escaparse
Pedir ayuda
Pedir una rutina social
Pedir consuelo
Indicar enfermedad
Mostrarle algo
Apuntes:
The Center on the Social and Emotional Foundations for Early Learning
University of Illinois at Urbana-Champaign
csefel.uiuc.edu
H 3a.4
Rev. 1/03
(P. 7/9)
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